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第十四章 熊孩子(2 / 2)

那男孩突然又『露』出一个坏笑,商量道:“要不我们把他抽屉里的书都扔了吧,看他还怎么表现。”

“好呀,好呀!”另一个傻乎乎的女孩欢呼雀跃。

张瑶瑶明显要懂事一点,她弱弱地迟疑道:“这样不好吧……万一被人知道了怎么办……”

“怕什么!这里只有我们四个人,只要我们不说,谁会知道啊?”男孩子一脸正义道,“而且现在全班都那么讨厌他,我们做了这件事,就算让别人知道了,大家还会说我们做得好呢!”

张瑶瑶依然害怕,继续反对道:“不要吧,那可是副校长给他的东西……”

“张瑶瑶,你是不是喜欢上林淼了?”男孩子突然质问。

“我……”张瑶瑶脸一红,随即便恼羞成怒,大声否认道,“屁!你才喜欢他!我读三年级的,怎么可能会喜欢一年级的小屁孩!”

“那就是咯。”男孩子仿佛得逞,然后站在道德高度上,『逼』迫张瑶瑶道,“你又不喜欢他,干嘛还护着他?”

张瑶瑶明显觉得这句话有点问题,可却无论如何想不出该怎么反驳。

这种偷换概念的诡辩,实在有点超出她小学三年级级别的思维能力。

——但话又说回来,小孩子们在日常的交流中,恰恰就是因为他们的思维逻辑混『乱』,才能自然而然地说出许多像这样语序贴合却逻辑诡异的话来,从而让大人们觉得无所适从。

而如果这种无端自洽的混『乱』思维长期得不到纠正,那么孩子长大以后,就很有可能会变成一个处处自以为是、同时又胡搅蛮缠的人。

所以说到底,一个人从正常人变成煞笔的过程,从来就不是一朝一夕的事情。

在这个世界上,绝大多数你说东他却偏要说西的煞笔,其实都是从小炼成的。

张瑶瑶在脑残同学的胁迫下,终于还是没能守住底线,把林淼的课本、练习簿、铅笔盒还有那本《奥数》,全都打包扔进了垃圾桶。

最后由那男孩子毁尸灭迹,抱着垃圾桶,把东西全都倒进了学校的垃圾屋里。

等四个小孩干完坏事,学校里已经基本没什么人了,连学校的大铁门,这会儿都已经关掉。

张瑶瑶跟着几个同学走出校门,满面愁容,心虚得差点要哭出来。

那男孩和她同路,却是很高兴的模样,一脸轻松地安慰张瑶瑶道:“别怕,不会有人知道的。”

“嗯。”张瑶瑶应了一声,然后安静半天,又问道,“肖俞宇,你为什么这么讨厌林缺水啊?你是不是嫉妒他?”

“我嫉妒他干嘛?”肖俞宇翻着白眼,矢口否认道,“我就是看不过他得意的样子。不过就是跳级嘛,老什么老?我只要稍微认真点,我也能跳级你信不信?”

“他没得意啊。”张瑶瑶完全无视了肖俞宇后面的句话,维护林淼道,“他来了3天,一共就只和我说了不超过10句话。他哪里得意了?”

“你不懂,就是他这种看不起别人的样子,才让我觉得最恶心。”肖俞宇面『露』戾气,“昨天朱林锋还问我,要不要放学了打他一顿。要不是他昨天一放学就不知道跑哪里去了,我早就打死他了。你说他要是不讨厌,阿猪干嘛要找我一起打他啊?”

张瑶瑶嘟嘟嘴,心说那是因为阿猪被挤到垃圾桶旁边了。

不过人家好歹是有正当的寻仇理由,可你又是瞎凑哪门子的热闹啊?