公子让自己待在这里以防不测。
但哄孩子稍微会一点，哄皇子，还是算了吧。
章府医咧了咧嘴，慕容宸坐在中央的沙发上，沉默了半晌道：“大家都坐吧。”
众人中只有秦开山和萧家老大一人一边坐在了小皇子的身侧，其他人各自找了位置，或守着一扇窗，或看着房顶、走道。
然后几个侍者进来将雅间的门推开，二楼的高台直接就在眼前。
王源直接上了高台，缓缓道：“今日在下奉旨讲课，第一堂课朗诵。请学生上场。”
虽然今日皇子遇刺，但缀锦楼内外安静异常，王源干脆利索直接开讲，实在没有心思整铺陈那一套，
只是怎么还有学生上场这一说？
不应该是先生讲吗？
众人正想着，十五位身穿玉白色学子服的小少年排成一排，昂首挺胸地从一楼的后堂鱼贯而出。
十五位小少年头戴布巾，一个个面容温和，带着些许喜悦之色。
每人手捧一卷书册，缓缓上台，在高台上放好的矮桌后，一个个有理地盘膝落座。
不管是行走的步伐，还是掀起衣摆落座的动作都整齐划一，不知演练了多少遍。
王源满意地点头，面上带着温和的笑容，朗声开口：
“今天下安稳，正是读书向学的好时候。试问学生们，你们为何而读书，又怎样读书？”
众学生安静，这个，夫子没提前说要回答问题呀！
王源微笑：“所以上次让大家朗诵的诗词是没有熟读吗？打开你们手上的书册，跟我一起朗诵。”
学生们微微郁闷，安静翻书。
然后就听到了王源的声音：“天子重英豪，文章教尔曹。”
一句话，十五个学生好像突然间就明白了先生问题的答案。
迫不及待地就大声朗诵了起来，读完这一句，就有一位学子开口：“先生，这就是我等读书的理由。”
王源笑道：“只这一句吗？那应该怎样读书？”
有了经验，十五个小小学子一同开口，齐声朗诵：
“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。
少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人。
学问勤中得，萤窗万卷书；三冬今足用，谁笑腹空虚。
自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。
朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强”
富有韵律和感情的诵读，声音郎朗，所有听课的、以及不是来听课的人都安静地听着，不知不觉就入了神
宋缺抱着一把黑乎乎的竹杖，倚在二楼的楼道里微闭着眼假寐，不过脸上一派轻松惬意。
小皇子以及所有的孩子都是一脸的兴奋和向往。
好像早晨的刺杀带来的压抑和紧迫，被这郎朗读书声就给冲淡了。
王源嘴角含笑听着一个个童生微闭着眼、摇头晃脑地朗诵，实际点开了系统的危险警报功能。
紧紧地盯着系统界面上以缀锦楼为中心，方圆五十米内的人员活动轨迹。
长长的神童诗一遍颂完，又朗诵了一遍，缀锦楼内外好学习的已经在奋笔疾书了。