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第279章 教育的意义(2 / 2)

它的教育应该随着孩子的成长和发展,适时地进行。对于不同年龄的孩子,教育的内容和深度应该有所不同,以适应他们的认知水平和成长需要。

它的教育应该基于科学的事实和数据,避免误导和偏见。它应该包括关于人体解剖学、青春期变化、避孕、传播感染(StIs)以及艾(hIV)等的信息。

它的教育更应该教育孩子尊重自己和他人的身体,理解这种行为的责任和后果。这包括了解同.意.的重要性,以及如何在两人的关系中做出负责任的决定。

家庭和学校本就在这类教育中扮演重要角色,父母是孩子的第一责任人,而学校应该提供科学、系统的教育课程。

它的教育同时要包括如何保护自己免受侵害和骚扰的教育,提高未成年人的自我保护意识和能力,更需要在没有羞耻感的环境中进行,以促进开放和诚实的讨论,帮助孩子建立积极的观念和自我形象。

它的教育应该考虑到不同文化和社会背景下的敏感性和多样性,尊重所有个体的权利和尊严,这不是一次性的事件,而是一个持续的过程,需要家庭、学校和社会的持续参与和支持。

.....

秦词也是很高兴,这次董建设也算是为大家做了件好事吧,至少让谈xg变色变成不得不谈,至少让大家真正意义上接受了一次成功的教育课。

本来以为这件事就到此结束了,结果不知道从哪里传出来了董建设拍了某某某女生的照片,指名道姓的在外传播。

秦词听到这个事情的时候都要炸掉了,怎么回事啊,有些人,看热闹不嫌事大!简直过分!

还有人联想到了余溪突然不当课代表了,是不是就是因为那几天是董建设要代课,所以把这个事情推给了秦词,还污蔑她想方设法想要害秦词。

秦词直接趁着下午的自习课在班里发脾气了,真的不知道那些人是怎么把这种猜测讲出口的,自己不会觉得羞愧吗?这和造huang谣有什么区别!

\"别让我抓到是谁在外面这么传。\"能知道他们班课代表的变化的人,很难是班外的人,秦词很心寒,和大家相处了也这么久了,没想到居然还有人在外面传这种谣言。

等秦词下来后,李思琪提醒她,\"咱们班还是有新加入的同学。。\"之前那批同学,大家在秦词的领导下,就算心里蛐蛐也不会拿这种事情在外面说,但是这个学期新来的同学们就不一定了。

秦词皱眉头,被李思琪提起这个事情才想起他们班居然还是有人员变动的,但是她也不太记得到底哪些人是新来的了。。

希望刚刚在台上扫视大家的时候能给那些人一些震慑。

她的形象还是有些威信在的,第二天余溪就在抽屉里发现了一封匿名的道歉信,说他真的不是故意的吧啦吧啦,希望余溪能原谅他,他会在外面澄清的。

余溪泪眼婆娑的拿着信来找秦词道谢。

等她走了之后,李思琪在旁边夸张的说,\"糟糕,有人要爱你一辈子了!!\"

秦词翻了个白眼不理会她的不着调。