一些同学甚至还处于高二阶段，然而人家却已经参加过高考并且取得了如此优异的成绩！
每当有人提及此事，同学们都会不约而同地露出困惑的神情。
他们瞪大了眼睛，那眼珠好似要夺眶而出，紧皱着眉头，满脸写着难以置信。
嘴巴张得极大，足以塞进一个拳头，纷纷惊讶地问道：“这真的是我们认识的那个程霖吗？我怎么记得他之前的学习成绩似乎并没有这般出色啊！
印象中他在学习方面一直表现平平，也未曾有过特别突出的时刻，怎么会一下子就成为了江陵的高考状元？这简直太让人感到不可思议了！”
有的同学双手抱在胸前，眉头拧成了一个深深的结，嘴里不停地嘟囔着：“平日里也没见他有多勤奋刻苦啊，怎么就能在高考中一鸣惊人呢？”
另一个同学则不停地挠着头，头发都被抓得凌乱不堪，一脸迷茫地说：“难道他一直都在隐藏实力？这也太匪夷所思了。”
还有的同学眯起眼睛，努力回忆着程霖过去在学校的点点滴滴，试图从记忆的碎片中找到一些能解释这一现象的线索，可最终只是徒劳地摇了摇头。
大家围聚在一起，你一言我一语地讨论着，每个人的脸上都布满了疑惑和不解。
“是不是他参加了什么特殊的辅导班？或者是得到了哪位高人的指点？”有人提出这样的猜测。
“不可能啊，就算有辅导，也得自己有那个基础和悟性啊。”马上就有人反驳。
教室里弥漫着一股疑惑和好奇的氛围，大家都对程霖这个突如其来的转变感到无比的惊讶和好奇。
以前南荆中学的学生们在得知程霖是高考状元的那一刻，心中可谓是五味杂陈，其中不乏嘲笑与讥讽。
他们私下里交头接耳，议论纷纷。
“哼，咱们校长是不是傻啊？居然放走了程霖这么个好苗子，现在人家成高考状元了，咱们学校可丢大人啦！”一个学生撇着嘴，满脸的不屑。
“就是就是，校长先是把学校管理得一塌糊涂，现在又把程霖拱手让给其他中学，真是糊涂透顶了！”另一个学生跟着附和，眼神中充满了埋怨。
“我还记得当初程霖在咱们学校的时候，也没见得多受重视，校长就知道搞那些形式上的东西，根本不关心真正有潜力的学生。”一个戴着眼镜的学生推了推眼镜，愤愤不平地说道。
“说不定校长根本就没眼光，看不出程霖的优秀，这下可好，让别的学校捡了个大便宜，咱们学校啥也没捞着。”有个身材高大的学生双手抱在胸前，一脸的嘲讽。
“唉，想想都觉得可笑，咱们校长天天吹嘘学校多厉害，结果呢？把这么好的学生给弄丢了，简直就是搬起石头砸自己的脚。”一个短发女生摇着头，语气中满是无奈。
“我看啊，校长就是自作自受，只知道追求表面的成绩和荣誉，不注重培养学生，现在后悔也来不及了。”一个胖乎乎的男生一边说，一边还不忘做个鬼脸。
“说不定程霖在咱们学校还出不了这成绩呢，是咱们学校的氛围不好，耽误了人家。”也有学生试图为学校开脱，但很快就被其他人的反驳声淹没。
“别瞎说，明明就是校长的错，没给程霖提供好的条件和机会，现在倒好，人家在别的学校大放异彩，咱们只能在这干瞪眼。”
这些学生你一言我一语，话语中充满了对校长的指责和对学校错失人才的遗憾。
他们在嘲笑校长的同时，也为程霖的离开感到惋惜，更为学校的未来感到担忧。